子，我們就在操場練習，由熱心的家長負責訓練。一年級時學校還有球隊，後來因為換校長，球隊解散，學校以打棒球會影響操場上其他運動為由，不准我們在學校打球。

我們球隊大約有十一、二名球員，雖然解散，但大家還是很想打球，週末假日我和慶哥等人會相約到政大操場打球，常常遇到政大棒球隊在練球，大概是楊一成、楊仁煌、仝智利等幾位學長在校隊的時候。那時我們還是學生，生活單純，星期六中午12點10分下課，回家吃完飯，下午1點多就到政大操場報到。最初我們只是去打球，後來慢慢跟著棒球隊一起練球，他們打擊時，我們幫忙守備，有時候我們也可以下去打。公立學校資源比較多，學校代表隊的裝備齊全，我們只買得起普通木棒，但政大校隊已經開始用鋁棒，跟他們一起打球，我們也可以用鋁棒練習。

大概國中畢業前後，我們體格變得比較壯碩，開始跟棒球隊打比賽，有時候下午打不過癮，隔天繼續打。我們是少棒階段由專業教練訓練出來的，到了國三、高一，不論投球的球速或擊球的速度都有一定的強度，政大球員一般都是喜歡打球的學生，很多東西都是自己摸索，有些基本動作和觀念還是有差。他們是成人，身材佔有優勢，打到球可能比我們遠，但是他們對擊球點的掌握沒有我們好，我們打出去的球比較紮實。守備方面，我們傳接球的動作比他們更流暢，傳出去的球比較準，他們的基本動作沒那麼紮實，傳球偶爾會有一點偏差。

1974年國中畢業後，我們就讀不同學校，但假日還是會聚在一起打球，後來還組織「南光棒球隊」，1986、87年我們經常以「南光」為名參加比賽，政大棒球隊的學生也會來湊一腳，像周博正、林志冠都打過南光隊。有一年中華盃我和老六、慶哥等人也穿上政大球衣出賽，有一場對臺大的比賽，打到四局時我們以七比三領先，當年政大很難贏臺大，比賽還沒結束，臺視午間新聞就播出政大以七比三遙遙領先臺大。終場我們以七比三贏球，隔天《中華日報》大肆報導，寫出我們幾個人的名字，校方還來問隊長：「這幾個人是誰？」隊長只好說是畢業的研究生。

協助政大棒球隊訓練

（一）義務幫忙

1979年我入伍當兵，在外島服役兩年，1981年退伍後，下午有空仍會到政大跟棒球隊一起打球。他們知道我受過棒球訓練，希望我能提供一些協助，於是我開始幫忙訓練球員，打ノック（守備練習），餵球給他們打，教他們一些打擊、守備，甚至投手投球的觀念，等於是扮演教練的角色。

早年政大體育組帶棒球隊的老師都很熱心，但是棒球不是他們專長的項目，學校也沒有專業教練，都是學長帶學弟練習。據我所知，其他校隊也是如此。我們家是飲料經銷商，我的工作時間比較自由，方明營老師擔任棒球隊領隊時，經常拜託我帶隊參加比賽，在現場指揮調度，等於是方老師引荐我進一步參與棒球隊的工作。

那時候我完全是義務幫忙，沒有領取任何報酬。當初木柵國小棒球隊在許多地方人士、學生家長出錢出力的情況下成立，讓我有機會參加球隊，接受正統的棒球訓練，既然政大棒球隊的學生有心在棒球上更加精進，我也抱持著回饋、傳承的心態，把我知道的教給他們，告訴他們怎麼玩棒球，打棒球。後來不只我個人跟政大棒球隊的關係越來越密切，有一段時間我哥哥在新光路、指南路口經營南光冰果室，球隊練完球都會到冰果室聚會，我們整個家族跟球隊都很熟。校慶時，球隊甚至在我們家倉庫辦桌，歡迎棒球隊校友回娘家。

（二）協助王清欉老師

早期訓練棒球選手的方式都是土法煉鋼，觀察某個球員打球的動作，就知道他的教練是誰。我的棒球技術和知識主要來自小學五、六年級到國一時，參加球隊接受訓練的經驗，後來因為興趣，主動吸收相關知識、參加棒球協會舉辦的教練講習，取得B級教練資格。

1987年王清欉老師到政大服務，帶領棒球隊。王老師是棒球科班出身，少棒時代就很出名，一路從三級棒球打上來，大學又主修體育。我認為他到政大執教是政大棒球隊的福氣，雖然我跟政大棒球隊的關係很密切，但是在專業知識上我非常尊重王老師。王老師也非常信任我，讓我有機會繼續協助訓練球

隊，甚至在他擔任體育室主任時，請我擔任外聘教練。

我主要是協助王老師，譬如他因行政工作無法分身時，我幫忙帶球隊練習，或是他對球隊講授專業知識、技術時，我因為受過棒球訓練，比較容易理解，可以協助傳達給同學。我常跟同學說，要多從王老師身上挖一些寶。

（三）大學球隊的訓練與教育

政大棒球隊很少有三級棒球選手出身的球員，早期招生只要是政大學生就能參加，很多不會打球的學生也加入球隊。練球時，學長帶學弟，熱身後開始傳接球（キャッチボール），打toss，進行簡單的投捕或守備練習。1987年王清欉老師進政大之後，帶進一套比較專業的訓練方式，而且規定新生必須通過一些簡單的測試才能加入球隊。

校隊的訓練量比一般球隊或系隊更重，對身心方面都有一定的壓力，學生如果無法承受，可以選擇退出。我們不是要把學生訓練得多強，而是希望把棒球的基本知識和技術傳授給他們。既然有心打球，就要在這個基礎上更加精進，基本動作練好，一些難度比較高的動作自然做得出來，享受打棒球的樂趣。譬如掌控比賽的能力，好的投、捕手觀察打擊者在預備區的揮棒動作，走上打擊區的過程，在打擊區站的位置，應該就能判斷打者的習性或打擊狀況，進而找到解決打者的方式；打者對投手的觀察也是如此。我想這對大學或乙組球隊來說是比較重要的。

有些學生在小學階段打過球隊，球技有一定的基礎，投得準、打得遠，各項表垷都很穩定，只要是對球隊有幫助，我們都很尊重他們的打法，不會隨便改變他們。但是大部分學生不是這樣。現在資訊發達，學生很容易獲得各種相關知識，只要上網就可以找到資料，這些年常有學生拿一些選手的動作來問我：「為什麼他們那樣打，而教練要求我這樣打？」我常常提醒他們，那些名選手的動作都是下不知道多少基本功，打了上萬顆球鍛練出來的，他在這個基礎上做示範，但是你一天有沒有練超過100球，而且每天持續練習？你有本事就一棒把球轟出全壘打牆外，或是投球投得又快又準，不然就乖乖地按部就班，照基本動作打。

以學生棒球的投手來說，先求控球穩定再練球速比較好，但是很少學生聽得進去。坦白講，乙組打者看到稍微像樣的球就會揮棒，也打不準，投手很容

易以為自己投的球就是好球，忽略控球的重要性，一旦參加正式比賽，裁判好球帶很嚴格時就會吃虧。

在政大協助訓練球隊這麼多年，林伯修（阿貓）是我印象最深刻的球員之一。他本來是排球隊，以前排球場地位於現在的社會科學綜合大樓，他看到棒球隊在練球，投手球速不是很快，認為自己練一練也可以當投手，於是向體育室借軟式棒球，對著牆壁練投。自認練得差不多之後，向王老師毛遂自薦，希望參加棒球隊，我跟王老師看他投球投得不錯，而且有球速，就讓他加入。阿貓練球的態度跟精神真的是很好的選手。

訓練大學球隊是一種教育，譬如比賽集合時遲到、未在出發前穿好比賽服裝、儀容不整，我特別注意皮帶，曾經有同學忘記繫皮帶，刻意把上衣拉出來遮掩，諸如此類的情況，如果當天排他先發，我一定換人。在球場上表現不好，被教練換下場後摔手套、發脾氣，事後我也會向王老師報告，由王老師做一些處置，輔導觀察，情節嚴重者請他退隊。這些球場上不好的行為，將來也有可能在表現在職場上，你的客戶、上司或老闆不在意這種事情嗎？曾經有一位學生對棒球非常有興趣，雖然打得不好，但態度非常認真，一年級入學就很熱切希望能加入棒球隊，後來王老師勉為其難讓他加入。王老師跟我都認為，把他操一操應該就會知難而退了，沒想到他加入球隊後，練球比其他人還認真，我們都被他的態度和精神感動。所以練球之餘，我經常把自己在職場上的經驗跟同學們分享，從一些老學長身上也可以得到印證，在球隊扮演領導角色，球技也不錯的學生，畢業後在職場上的表現也很好。

最近為了準備大專盃比賽，每天早上練球，星期三早上學校的壘球課也要使用棒球場，我會要求校隊員不能直接從老師後面走過去，以免影響人家上課，這是對其他人的尊重。另外像對外協調場地使用，如何跟別人溝通，我也會利用機會教育，提醒同學注意。坦白講，政治大學棒球隊到外面參加比賽，裁判、教練、老師，對政大學生行為舉止的風評都很好，這一點讓王老師跟我感到很安慰。

校隊訓練最終目的是參加比賽，拿得好成績，但是過程也很重要，遇上實力強勁的對手，輸了也沒話講，如果是因為失誤，或是比賽表現與平時練習的落差太大，就會讓人比較失望。運動很現實，身體協調性不好，技術練不到位，很多動作就是做不到。但是經過訓練，程度多少會有一點提升。有一位同學從一年級打到四年級，正式比賽都無法上場，有一場比賽打到最後一局，我們從

落一分追成平手，但是已經兩出局，輪到上場打擊的棒次，前幾次都沒打好，我往休息室看了一下，大部分的人不是在聊天，就是望著球場發呆，只有那位同學很專注地看著我，我心想：「他對這場比賽應該很專注，希望有機會教練會派他上場。」我先向裁判要求暫停，換人代打，然後指著那位同學說：「你上去代打！」他楞了一下，旁邊的同學拍拍他，說：「教練要你代打！」他回過神後，馬上戴起頭盔，拎著球棒上場打擊。揮了幾下之後，走進打擊區，前兩球都沒有揮棒，他轉頭看看休息區，我沒有下暗號，示意他放手去打，下一球他擊出穿越一、二壘手的右外野平飛安打，護送二壘上的跑者回來得分，自己也安全上壘，終場我們以五比四贏球。

回到休息區後，隊友紛紛向他祝賀，他也過來跟我說：「教練，謝謝！」我說：「沒什麼，你的態度讓我覺得一定要讓你上去代打！」他大學四年就那麼一次在正式比賽上場的機會，畢業後，他回到學校都會跟學弟講到這段故事。這也是我對學生棒球的期許：「不管你在球隊中扮演什麼角色，都要全心全力地投入。」

目前政大的實力打進大專盃全國決賽沒問題，成績還算不錯，比較可惜的是學生比賽經驗不多，抗壓性不足，戰況膠著時常常被對手逆轉。我們曾嘗試在假日安排一些比賽，幫助學生磨練經驗，但是常常因為參賽人數不足而作罷。

棒球隊校友會

（一）成立緣起

王清欉老師進政大服務一段時間後，發現政大棒球隊有許多優良傳統，例如每年校慶畢業校友都會回來參加棒球隊的活動，組隊與在校生比賽。1992年，王老師跟我和幾位校友討論，希望組織棒球隊的校友會，凝聚校友的向心力。後來商定，學校方面由王老師負責，校友方面則請老雄學長，以及在政府地政機關任職的余聯興學長和法律系畢業的邱永銘學長，協助聯絡畢業校友。

林志雄和黃福順等前後幾屆的學長很熱衷棒球，幾乎每天中午就開始練球，沒有結束時間，想上課的人去上課，想練習的人一直練到天黑，後來被戲稱是「政大體育系」。黃福順學長畢業後雖然很少再打球，但政大棒球隊校友會成立後，只要校友會有活動，他一定會回來參加。

1993年召開棒球隊校友會籌備會議，余聯興學長草擬組織章程，周朝慶、許重雄學長出席時皆表示支持，兩位學長還建議繼續聯絡一些早年畢業校友，以壯聲勢。

（二）擔任十年總幹事

1994年7月10日政大棒球隊校友會正式成立，由林克昌學長擔任創會會長，我擔任總幹事。林克昌學長對會務相當投入，我跟他聯繫時，他常時交代我什麼事該怎麼做。幾年後，林克昌學長認為會長應該換其他人來做，我利用某次聚會向其他學長說明，大家研究後，鑑於校友會成員越來越多，確實應該建立制度，於是決議會長任期一任兩年。前幾任會長都是由前一任會長指定，或是其他學長提出建議，人選都是熱心參與活動的成員，基本上是按照資歷一路排下來。林克昌學長自校友會成立後連任三屆會長（1994-2000），卸任後交棒給周朝慶學長（2000-2002）。周朝慶學長卸任前，我曾建議會長由全體會員選舉，不過那時候他已經拜託呂東英學長接任會長。

呂東英學長（2002-2004）之後依序是：林昌辰學長（2004-2006）、林志雄學長（2006-2008）、林志冠（2008-2010）、余聯興學長（2010-2012）、林伯修（2012-2015）、陳建勳（2015-2017）、林信東（2017-2019），張偉裕（2019-2020）……。林伯修擔任會長任期屆滿時，大家聚會酒過三巡竟然忘記選會長，所以他又當了一年，前後當了三年會長。

我在校友會當了十年總幹事，歷任林克昌、周朝慶、呂東英三任會長，除了協助會長處理會務，聚會或比賽也都會參加。以前棒球隊校友會沒有規定會員必須繳交多少會費，經費快用完，我就公開向校友募款，大家自由樂捐，有時候募得多，有時候募得少。校友跟在校生聚餐費用也是學長們樂捐，所得經常多過支出。這些老學長對校友會的支持與付出是一種傳承的精神，讓我非常感動，也從他們身上學到很多東西。

棒球隊校友會成立後，學長們又成立高爾夫球校友會，周朝慶學長擔任創始會長，每個月聚會一次，比棒球隊校友會還密集，十分熱絡。

（三）參加大專校友棒球聯盟

大專校友棒球聯盟（College Alumni Baseball League）最初只是政治大學、臺北醫學院（今臺北醫學大學）、淡江大學、文化大學等四所大學的交流賽。當時北醫是黃豪銘在帶，有一天他來找我，希望邀請北醫、政大等幾所大學棒球隊的校友舉辦比賽，我當然樂見其成。

2002年5月第一次舉辦邀請賽時，只有上述四隊參加，每隊在兩天內各打三場。我以為只是友誼賽，比賽當天到球場才發現黃豪銘準備了獎盃和一些獎品。這應該是大專校友棒球聯盟最早的雛型，該次比賽政大連勝三場獲得冠軍。

黃豪銘很熱心，後來又號召臺大等學校加入，2003年增加到八隊之後，賽程分為春、秋季，採循環賽，固定在臺北社子島比賽。最初每隊只要繳交幾千元當做比賽經費，後來好像增加八千、一萬元，我覺得沒有多少錢，一開始由我個人支付，後來才由校友自由樂捐。現在每隊一季大概繳一萬兩千元到一萬五千元不等，用來支付場地費、裁判費，製作獎盃等。

珍惜與回饋

從跟政大棒球隊一起練球到協助訓練球隊，這幾十年下來，學生的氣質以及教練跟學生的關係有很大的變化。以前的學生比較服從，現在的學生有自己的想法，自主意識較強。剛開始協助訓練校隊時，我跟學生的年紀相差不多，彼此像兄弟一樣，學生常常來家裡聊天，或是看電視轉播球賽，隨著年紀增長，差距漸大，球場外的互動越來越少。我不斷地自我調適，希望在訓練上幫助學生學到東西。

棒球是我這輩子在運動方面的最愛，政大校隊練習時間是星期一上午和星期四晚上，星期一我無法經常出席，但是星期四晚上我都會到。木柵附近常有學校請我去帶球隊，我很少答應，因為跟政大棒球隊這份感情讓我覺得很溫暖，王老師很信任我，我從他身上學到很多東西，除了珍惜，也是盡我所能回饋鄉里的一種方式。